以主題式教學為主，然後藉由點名開啟了師生生活情境對話，之後以
學生為主導的角色扮演對話為主，智力問答遊戲，主題有關的歌曲，
繪本故事，和YouTuber的主題故事，世界各國影片為輔，並藉由
融入多種的教學資源，文化、語言、等其他多種元素，幫助學生
吸收全球意識, 日常中文練習，進而達到 5Cs 和3 Modes 的
學習效果。
課後再藉由Classkick 和 Google classroom, 延伸和學生之間的
教學互動，補足課堂時間限制之下，未完成的教學單元，也讓
學生繼續能在生活中持續的聽說讀寫學習語言。