聖瑪利諾中文學校
董事會職務與責任
七位董事，分工明確，共同支持學校。以下為建議分工，供董事會討論。
七個職務
董事長
訂定董事會工作重點、主持會議，並帶領學校長期規劃。擔任董事會與校長的主要聯絡人，追蹤決議執行與成果。
副董事長｜營運與規劃
協助董事長，並於其缺席時代理職務。統籌年度規劃、協調跨董事專案，協助處理場地與時程問題。
秘書｜治理與紀錄
與董事長共同準備議程，記錄會議與決議，保管董事會文件。追蹤待辦事項與期限，協調董事選舉及政策檢討。
財務董事
主導預算編製，檢視收支，向董事會報告財務狀況。協調記帳與報稅準備，提出學費及學費補助預算建議。
中文課程董事
與校長及教師合作，規劃課程、班級程度、學習目標及教師專業成長。檢視中文課程招生情況與家長意見。
STEM 課程董事
規劃 STEM 課程，與校方共同招募師資，檢視教學品質及設備需求。管理課程預算，拓展合作夥伴。
社區與發展董事
推動家長參與、志工招募、學校宣傳、募款及社區合作。協調有助招生與校園生活的活動。
董事會與校方如何分工
董事會訂定方向、核准資源，並支持校方執行。校長或行政人員通常負責日常排程、人員督導、學生事務及家長問題。
若董事也承擔日常工作，應另行明確界定該職務、權責及回報方式。
讓志工董事會有效運作
每位董事每年設定兩至三項目標；需要經費時，訂定明確預算。每次董事會會議簡要報告進度及下一步。
由委員會或活動志工協助執行，讓董事能專注於協調與督導，無須獨自完成所有工作。